Мнение об учебниках Spotlight для школьников

Один мой ученик жалуется — они по учебникам Spotlight год отучились, у мальчика оценки 5, а алфавит он не знает. Я так с челюстью на полу и квадратными глазами и сидела весь первый урок, когда он мне прочитал [kwi] вместо [kju:] (Q), основываясь на том, что слово, ассоциированное у него с этой буквой Queen — вот он и прочитал, как запомнил, причем новые слова начали изучать ДО того, как изучили алфавит целиком. Я вот не понимаю, то ли я мхом поросла и морально устарела, не успев даже диплом получить, то ли что. Меня учили по «Иллюстрированной грамматике» Марка Исааковича Дубровина, ну немного из Голицынского брали упражнения — я их люблю, учебники — золотые, классика, так сказать, но Spotlight меня поразили.

Минусы Spotlight

Я ни в коем случае не жду, что мальчик запомнит сразу все правила чтения гласных, пока я от него требую чтобы выучил чтение гласных, когда в конце слова стоит гласный, т.е. тогда, когда буквы читаются как в алфавите. Я ему песенки с первого занятия принесла — алфавит, мы ее спеть не смогли ребенок не знает его. Насчет картинок — я принесла презентацию — там картинки, надо было назвать слова — частично справились. Я знаю хороший сайт. Презентации по английскому языку можно скачать тут: prezentacii.com. Преимущества:  большая коллекция готовых презентаций PowerPoint.

Маззи мне лично понравился тем, что есть к нему Videoscripts по которым можно с ребенком закрепить то, что он видел прочтением. Но мы сейчас ни о каком прочтении говорить не можем, мы пока не читаем. К слову, сегодня несу ему алфавит — мозаику, надеюсь так веселей пойдет. Я сразу настраивалась на игровое обучение. 4-5 у него правда есть, но они за картинки и подписи!

Бытует мнение, что нельзя выучить чтение гласных, поможет только практика. И я с ним согласна. Меня поразил учебник Spotlight для 10 класса. И бестолковостью некоторых заданий (например, прослушать аудиозапись текста и одновременно следить за ним по книге), и разбросом по сложности представленного материала — лексического и грамматического. Вот ученик думал над выбором между headache и toothache, тут — бац — на пол-страницы текст про строение зубов и их название (резцы там, клыки…) Не лучше ли было бы побольше диалогов с приемом у врача разыграть?

Общее впечатление

Там есть материал, который во многом интересен, но как его организовать и какие задания к нему подобрать — целиком и полностью ответственность учителя. К упомянутому тексту про зубы моему ученику в школе задали придумать 10 вопросов. Я уверена, скучнее просто некуда. Если нет выбора, и заниматься надо по Spotlight в качестве основного курса, нужно развивать воображение и «методическую фантазию».

Читайте также:

• Открытый и закрытый слоги в английском языке
• Мнение об учебнике Solutions Oxford
• Английский алфавит детям

❤ Поделись статьей с друзьями! И подпишись на email-рассылку и Twitter. ❤